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くつしたをはいたら、最後に必ずくちの部分が折れていないかを確認しましょう。
靴下の口がくしゃっと折れていると、歩いているうちにずれてきたり、足先が圧迫されて不快になったりすることがあります。小さな違和感でも、子どもにとっては気持ち悪く感じることがあるため、この確認は意外と大切なステップです。
このチェックを自分でできるようになると、単に「靴下をはけた」だけではなく、最後まできちんと整えることができたという達成感につながります。目に見える成果を感じることで、子ども自身が「できた！」と自信を持ち、次の身支度にも積極的に取り組めるようになります。
確認の方法も簡単です。両手でくつしたの口を軽く広げ、折れやねじれがないかを触ってチェックします。必要であれば、少し手で直して整えることも教えてあげましょう。初めは大人がサポートしてあげると安心です。習慣化されてくると、子ども自身で自然に最後の確認ができるようになります。
このステップのポイントは、「はけたらおしまい」ではないことです。最後まで整えることを意識することで、身支度の自立度がぐっと高まります。日々の生活の中で、小さな確認作業を取り入れるだけでも、自分で考え、気づき、行動する力が育ちます。
教育現場では、日常生活の学習や生活動作の定着のために、家庭では毎朝の身支度の習慣化のために、このステップを取り入れてみてください。イラストで視覚的に示すと、言葉だけでは理解が難しい子どもでも取り組みやすくなります。
確認する習慣を身につけることで、子どもが自分で「できた！」と感じられる体験を増やし、自立した身支度をサポートすることができます。
シリーズ一覧
- ① くつしたのくちをひろげる
- ② つまさきをいれる
- ③ かかとまであげる
- ④ さいごまであげる
- ⑤-1 くつしたのくちをかくにん
- ⑤-2 かかとのむきをかくにん
- ⑤-3 つまさきをかくにん
- ⑥ くつしたがはけました
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「できるようになる」には小さなステップの積み重ねが必要です。
このシリーズが、そのステップの一助となればうれしいです。
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